nếu vậy, chỉ còn viết: “gì nữa đây, gì nữa đây, gì nữa đây?” hoặc “Ôi cái tay đau của tôi”, hoặc bất kỳ từ nào xuất hiện trong đầu bạn, cho đến khi chủ đề trở lại trong đầu bạn.Kiểm soát môi trường như thế nào đồng nghĩa với việc bạn sẽ học như thế nào.u biết của bạn và cung cấp cho bạn những ghi chép tỉ mỉ để đọc sau đó.Những điều tưởng như đơn giản đó chính là nguyên nhân dẫn đến thái độ tiêu cực.Về phần này hãy xem lại chương “Những gì ta nhớ rõ nhất” để tham khảo thêm.Đã bao giờ bạn thấy rằng, những bức ảnh chụp nhanh về một kỳ nghỉ hoặc một sự kiện quan trọng chiếm hết tâm trí của bạn chưa?Về phần này hãy xem lại chương “Những gì ta nhớ rõ nhất” để tham khảo thêm.Song những kết quả đó còn mang tính lý thuyết.Đã bao giờ bạn có những suy nghĩ tương tự như thế chưa? Khi bạn đang học ở trường tiểu học, bạn nghĩ: “Đây không phải là chỗ của mình, mà phải là trường trung học cơ sở”, rồi khi bạn đang học ở trường phổ thông cơ sở bạn lại nghĩ: “1;ng trung học phổ thông mới là chỗ dành cho mình”.Một kỹ thuật để vượt ra ngoài nhưng giới hạn của cá nhân là kỹ năng “Tiến tới mà giành lấy!”, kỹ thuật này được áp dụng để phát triển lòng tự tin và tính năng động, sinh viên khám phá ra những nội lực và khả năng của chính mình để từ đó phát huy khả năng của mình.

Xem thêm Thu gọn